Супервизијско окупљање АЛГО ЕДУКАТОРА из “ЖАН ЖАКА”, “ДЕЧЈЕГ ВРТА” “LOGOLAND- a”, “ЛОГОИГРИЦЕ” као и сарадника АЛГО ЦЕНТРА ове суботе протекло је у атмосфери размене ефеката примене Алго система и утисака након циклуса обуке, као и вежби прилагођавања модела специфичним читалачким нивоима и ситуацијама током обуке нпр: дете је когнитивном “јако”, флуентно али се током обуке […]
У вртићу “DREAMLAND” у Новом Саду јуче је званично обележено стартовање примене АЛГО СИСТЕМА, као модела уз који ће деца овладавати читалачким почецима С РАДОШЋУ авантуре и изазова, уз осећај ЛАКОЋЕ ИГРЕ. Ово је први вртић у НС, лиценциран за примену модела раног/почетног читања. Школски изазови за ову дечицу биће истинска надградња – јер ће […]
Након мале паузе, а уз ваше нестрпљиво ишчекивање, с радошћу вас позивамо на нови семинар, и овај пут онлајн. Прилика да се саберемо сви који се бавимо децом и оснаживањем читања: родитељи, логопеди, дефектолози, васпитачи, учитељи, психолози, педагози…овога пута дружимо се током 2 дана, од по 3 сата, 23-24. јануара. Преиспитујемо кључна питања: – шта […]
Данас је празник светих Ћирила и Методија, “словенских апостола” који су креирали прво писмо Словена. Потоње писмо, које креираше Наум и Климент – њихови ученици, биће названо ћирилицом у њихову част. Статус ћирилице је данас код нас значајно угрожен. Будући да је латиница значајно више заступљена у ери савремених технологија, а њоме смо и у […]
Након паузе, преко нам је потребно како физичка, тако и стимулација за душу. Зато најављујемо нови термин семинара о АЛГО систему за почетно учење читања – 13.6. од 10-18 сати! Семинар о почетном читању намењен стручњацима али и свима онима који брину о читалачкој речи детета и њеном очувању. Ова једнодневна обука отвара питања попут […]
Будући да нам новонастало стање мења перспективу могућности обуке и надаље, а нашим предшколарцима се ваља “наоружати” читалачким почецима, како би и школски старт био успешнији и лежернији, решили смо да ОНЛАЈН платформом подржимо могућност обуке без цимања, путовања, а уз “менторску” подршку родитеља. ПРВЕ ДВЕ СЕСИЈЕ СУ БЕСПЛАТНЕ, а уз обуку је могуће добити АЛГО […]
У складу са АЛГО мисијом која се односи на унапређење почетних читалачких способности деце, а која је усмерена ка томе: да се свако дете са радошћу упознаје са словима и осваја почетне читалачке кораке да стимулација буде увремењена – у складу са сензитивним периодом да модел буде игровног карактера да модел буде доступан што већем […]
У Алго професионални модел обуке уткани су сви важни фактори почетног читања и увезани на начин да се међусобно преплићу, стварајући кумулативно дејство у оснаживању почетних читалачких корака: модел подржава равномерно усвајање великих и малих слова, јачина стечених веза је сразмерна – у кратком временском року деца и без почетног знања слова СТИЧУ ВЕШТИНУ БРЗОГ […]
Свест о гласовној структури речи на нивоу фонемске свесности подразумева способност регистровања гласа унутар речи, његовог лоцирања, разлагања речи на поједине гласове – гласовну анализу и спајања појединачних гласова у реч – гласовну синтезу. Манипулисање гласовима у речи на аудитивном нивоу може бити различитих нивоа сложености. Синтеза је сложенија од анализе, а анализа може имати […]
Свесност о гласовној структури речи развија се од ширих сегмената – реченице и речи ка најужим – фонемским/гласовним. Дете најпре у говорно-практичној ситуацији аудитивно перципира целе реченице као јединствене форме допуњене невербалним говором и контекстом. У следећој фази дете успева да аудитивно опази речи као одвојене целине у реченичном склопу и то је општији метакогнитивни […]